| Herzlich Willkommen |
Das BK Placidahaus Xanten ist eine christliche Schule in Trägerschaft der katholischen Propsteigemeinde St. Viktor Xanten, an der Interessierte - in enger Kooperation mit den Schulen des Bistums Münster - verschiedene Schul- und Berufsabschlüsse im Berufsfeld "Sozial- und Gesundheitswesen" erwerben können.
Zum Schulprogramm geht`s hier entlang!
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Anmeldungen für das Schuljahr 2012 / 2013
Ab dem 4. Oktober sind - nach telefonischer Terminvereinbarung - Anmeldungen für das kommende Schuljahr möglich.
Kontakt: Fr. Bettges / Fr. erhardt unter 02801 - 988 9300
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Anmeldung für Ausbildung zur Heilpädagin / Heilpädagogen
Kursbeginn Sept. 2012 |
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Im Schuljahr 2012 -2013 beginnen wir mit einem neuen Ausbildungskurs in Teilzeitform (Dauer: September 2012 - Mitte 2015). InteressentInnen senden uns bitte eine formlose schriftliche Bewerbung mit Lebenslauf zu; Sie werden ab September 2011 telefonisch zu einem Vorstellungsgespräch mit dem Bildungsgangleiter eingeladen.
Unsere Schule ist Mitglied der "Ständigen Konferenz der Ausbildungsstätten für Heilpädagogik in Deutschland" (STK). Durch die Mitgliedschaft in der STK wird unserer Fachabteilung Heilpädagogik bescheinigt, dass sie die inhaltlichen und qualitativen Standards der STK erfüllt. Durch unsere aktive Mitarbeit helfen wir zudem mit diese Standards ständig weiter zu entwickeln. Die Mitgliedschulen der STK werden vom Berufsverband der Heilpädagoginnen und Heilpädagogen (BHP) für die Ausbildung empfohlen. Auch in anderen überregionalen Arbeitsgemeinschaften arbeiten wir mit. Mehr zur Ausbildung zur Heilpädagogin / zum Heilpädagogen am Placidahaus hier...
Zum Internetauftritt der StK gelangen Sie hier: http://www.stk-heilpaedagogik.de |
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Anmeldung für die Aufbaubildungsgänge Sprachförderung / Sozialmanagement |
Wir bieten diese Aufbaubildungsgänge an, wenn eine entsprechende Anzahl von Studierenden zu Stande kommt.
Eine Anmeldung ist schon jetzt jederzeit möglich.
Infos über die Unterrichtsinhalte der beiden berufsbegleitenden Aufbaubildungsgänge finden Sie, wenn Sie die entsprechenden Links anklicken
Sozialmanagement (Infos hier)
Sprachförderung (Infos hier)
Bitte vereinbaren Sie einen Termin für das obligatorische Beratungsgespräch mit der Bildungsgangleiterin Frau Gardemann über unser Sekretariat (Fr. Erhardt / Fr. Bettges) unter 02801 / 988 9300. |
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"Ihr Kinderlein kommet ..."
Qualifizierung Tagespflege |
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Mit der erfolgreich absolvierten Abschlussprüfung zur staatlich geprüften Kinderpflegerin erhielten sieben Schülerinnen unserer Schule am Freitag, d.08.07.11 zugleich das Zertifikat über ihre Qualifizierung in der Kindertagespflege. Mit anderen Worten die Kinder können kommen.
Zusätzlich zu ihrem regulären Unterricht besuchten die Schülerinnen über mehrere Wochen einen 80 stündigen Intensivkurs mit insgesamt 9 Modulen entsprechend den Vorgaben des Curriculums des Deutschen Jugendinstituts darauf vorbereitet. Der Kurs wurde durch Sandra Truka, externe Referentin des Kreisjugendamtes Wesel, mit Fachkompetenz und großem Engagement geleitet. Die Schülerinnen wussten es zu schätzen und bedankten sich nicht nur bei Frau Truka mit einem persönlichen Geschenk,
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sondern auch beim Förderverein unserer Schule, der die Kosten für diese Zusatzqualifizierung übernommen hat. Mit der Übergabe der Zertifikate durch Schulleiter Stefan Feltes und seinem Stellvertreter Hans Reuber wurden die Schülerinnen zugleich mit einer originellen Komposition aus Babyschnuller und Badeschwamm dekoriert – und dazu schien auch noch die Sonne…
Mehr zur Ausbildung zur Kinderpflegerin / zum Kinderpfleger finden Sie hier ... |
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Placida meets Volleyball -
oder: "...denn sie wussten nicht, was sie taten!" |
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Die Herausforderung kam aus der 12b: "Wir schlagen das Kollegium!"
Auch die anderen 12er-Klassen fühlten sich stark genug und so kam es am 04. Juli zum Volleyballturnier am Placidahaus. 4 Mannschaften - jede gegen jede und schon stand der Sieger fest: das Kollegium! ("natürlich" Anm. d. Verf.)
Das war aber angesichts der guten Stimmung und tollen Atmosphäre nahezu Nebensache. In einem waren sich alle einig: Im nächsten Jahr gibt`s eine Neuauflage, dann doch wohl auch mit den anderen Abschlussklassen.
Wir danken Herrn Terwiel und Herrn Mölders für die Organisation.
Impression gibt`s hier... |
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Erfolgreich über die Ziellinie - Absolventinnen unseres Montessori-Diplom-Kurses |
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Sie haben in zwei Jahren gelernt und gearbeitet, wie sie nach den Erkenntnissen Maria Montessoris Kinder auf ihrem Weg in die Selbstständigkeit begleiten können. Sicherlich auch dank der guten Unterstützung durch die Montessori Dozentinnen und Dozenten. Mit der erfolgreichen Montessori Abschlüssprüfung sind die Teilnehmerinnen berechtigt als Montessori Erzieherinnen/Lehrerinnen in einer Montessori Einrichtung zu arbeiten. Mit dem Zitat von Maria Montessori "Die Aufgabe der Umgebung ist es nicht, das Kind zu formen, sondern ihm zu erlauben, sich zu offenbaren" wurde der offizielle Teil der Veranstaltung beendet.
Wir gratulieren unseren Absolventinnen ganz herzlich und sagen den Dozentinnen und Dozenten Dank! |
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Impressionen aus dem Kurs und Informationen zum Montessori-Diplom finden Sie hier... |
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"Die Null zum Anfassen - was Emotionen mit Mathematik zu tun haben"
07. 05. 2011 am BKX |
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Die Fortbildung richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher, Praxisanleiterinnen und
Praxisanleiter, Studierende der Fachschule für Sozialpädagogik, Lehrer und Lehrerinnen an Grund-, Sonderschulen und in Integrations- Klassen, ist jedoch nicht auf diese
begrenzt.. (download des InfoFlyers hier...)
Unter der Leitung von Prof. Andre Frank Zimpel und Nicole Hillig findet die Verantstaltung am 07. Mai 2011 in der Zeit von 9.00-17.00 Uhr im Placidahaus statt.
Inhaltlich geht`s um Mathematik als Aufmerksamkeitstechnik. Mit mathematischen Symbolen kann man Verwickeltes und Verworrenes so lange vereinfachen, bis es überschaubar wird. Probleme der Aufmerksamkeit beim Lesen, Schreiben und Rechnen erschweren die Inklusion von Lernenden unter den Bedingungen von ADHS, Narkolepsie, TS, Autismus, Epilepsie, DS, WBS usw.
Hier sind eine geeignete Förderdiagnostik und das Finden didaktischer Ideen die
Voraussetzung für den Erfolg, die ebenfalls Gegenstand der Fortbildung sein werden. Im Herbst 2010 wird es eine Fortsetzung der Fortbildung für diese MultiplikatorInnen am Placidahaus geben.
Für weitere Infos nehmen Sie bitte mit unserer Kollegin Frau Wilma Kröckert unter A.Kröckert(at)t-online.de oder über das Sekreteriat der Schule (02801 / 988 930-0 Fr. Bettges / Fr. Erhardt) Kontakt auf.
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Multiplikatoren Fortbildung
"Mathematik anders machen |
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An vier Samsatgen im 1. Halbjahr dieses Jahres fand am Placidahaus im Rahmen des Projektes "Mathematik anders machen" für Multiplikatoren die Fortbildungsreihe: "Kinder erfinden Mathematik - Das Konzept mit gleichem Material in großer Menge" statt. (download des InfoFlyers hier...)
Unter der Leitung von Kerensa Lee und Ulrike Thesmann beschäftigten sich ErzieherInnen, PraxisanleiterInnen, GrundschullehrerInnen und LehrerInnen an Fachschulen für Sozialpädagogik mit neuen Wegen mathematischer Bildung.
Im Herbst 2010 wird es eine Fortsetzung der Fortbildung für diese MultiplikatorInnen am Placidahaus geben.
Für weitere Infos nehmen Sie bitte mit unserer Kollegin Frau Wilma Kröckert unter A.Kröckert(at)t-online.de oder über das Sekreteriat der Schule (02801 / 988 930-0) Kontakt auf.
Weitere Infos und Fotos zur Veranstaltung finden Sie hier.... |
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Halt``mal inne
Werbeprojekt zur Leseförderung |
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Sprach- und Leseförderung, Literacy, d.h. Einführung in die Buch- und Schriftkultur, spielen im Rahmen der Erzieherinnenausbildung eine zentrale Rolle, die mittlerweile auch nicht mehr in Frage gestellt wird. Dennoch besteht auch in diesem Bereich die Notwendigkeit die entsprechenden Zielgruppen anzusprechen, bzw. für sein Anliegen bei Kindern, Jugendlichen und Eltern zu werben.
Die Studierenden der Fachschule für Sozialpädagogik haben zu diesem Thema eine Ausstellung konzipiert, die auf positive Ressonanz gestoßen ist.
Hier einige Impressionen der Ausstellung! |
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"Unser Tag ist voller Wörter!" war ein voller Erfolg! |
| Im Zusammenhang mit dem Start unseres Aufbaubildungsgangs Sprachförderung zum Schuljahr 09 / 10 fand der Fachvortrag von Maria Spreen-Rauscher große Aufmerksamkeit und Anerkennung. |
Dies gelang nicht zuletzt, da er die der öffentlichen Diskussion um frühkindliche Bildung unmittelbar aufnahm und sehr lebendig und praxisnah aufzugreifen wusste.
Frau Spreen-Rauscher ist in ihrer wissenschaftlichen wie auch berufspraktischen Tätigkeit als ausgewiesene Expertin auf dem Gebiet der Sprachentwicklung und Sprachförderung bekannt. Ihre beruflichen Meilensteine und Publikationen geben davon eindruckvoll Zeugnis. Mehr hier...
Zur Presseschau geht`s hier entlang ... |
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Patrozinium 2009 - "Für Svenjas Straßenkinder" |
In diesem Jahr stand das Patronatsfest ganz im Zeichen der Solidarität mit Rumanien. Die Schülerinnen und Schüler unserer Schule suchten sich für den 4. März eine bezahlte Arbeitsstelle und spendeten den Lohn für Straßenkinder in Rumanien. 5000,- € kamen so zusammen!
Svenja Wesendonk ehemalige Schülerin unserer Schule macht derzeit ihr freiwilliges soziales Jahr in Schineni / Rumänien und hatte immer wieder von den erschreckenden Zuständen dort berichtet. Sie kann diese Summe sicher gut verwenden.
"Herzlichen Dank" an dieser Stelle an alle Aktiven!
Zum Presseartikel geht`s hier entlang.... |
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"Miteinander Leben - Voneinander lernen. Big friends for youngsters and seniors" |
Das theaterpädagogische Projekt brachte Bewohnerinnen und Bewohner des St. Elisabeth-Hauses und Schülerinnen und Schüler des BKX in vergnüglicher Runde zusammen. Im Mittelpunkt stand der gegenseitige Austausch über die Frage "Wie sehe ich die Jungen - Wie sehe ich die Alten?"
Zum Presseartikel geht`s hier entlang... |
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"Die grenzen meiner Sprache, sind die grenzen meiner Welt" - Selbstlernphase in der Erzieherinnenausbildung |
Dem Wittgenstein`schen Motto folgend, beschäftigten sich unsere Studierenden in der FSP-U im Rahmen einer 5-tägigen Phase selbstständigen Lernens mit dem Spracherwerb von Kindern und begleitenden Sprachfördermöglichkeiten. Die Basis bildete eine konkrete Situation der pädagogischen Praxis (Lernsituation), mit der... mehr |
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